Місяць: Січень 2020

У відокремленому навчальному підрозділі м. Тростянець ДНЗ «Охтирський центр ПТО» під час зимових канікул керівник гуртка Заверзаєва І.Г. разом з учнями провела годину спілкування «Звичаї та традиції українців під час новорічних свят». Учні переглянули відеофільм «Традиції  Різдва», обговорили українські народні звичаї, брали участь у вікторині «Ходить Україною коляда» та співали біля ялинки щедрівки і колядки. 

Для вітчизняного ресторанного господарства майбутнє за молекулярною кухнею – і ті, хто це вчасно зрозуміють, зможуть підняти свої заклади на новий якісний рівень. Але перед тим, як впроваджувати це у бізнес, потрібно отримати теоретичні знання та сформувати практичні навички.

Молекулярна кухня (молекулярна гастрономія) – це один із інноваційних методів, пов’язаний із застосуванням фізико-хімічних процесів, які відбуваються в процесі приготування їжі.

З метою ознайомлення з молекулярною гастрономією, майстер виробничого навчання Кунченко В.Г. провела екскурс в історію виникнення та застосування молекулярної кухні та провела майстер-клас для педагогів, де продемонструвала технологію приготування чорної ікри із соєвого соусу.

У відокремленому навчальному підрозділ м.Тростянець ДНЗ «Охтирський центр ПТО» 10 січня 2020 року  педагогічна рада пройшла  з порядком денним:

1.Про виконання рішень попередньої педради.

 2.Про підсумки роботи педагогічного колективу з підвищення ефективності освітнього процесу за І семестр 2019-2020 н.р.

3.Про стан роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності.

4.Про організацію  профорієнтаційної роботи педагогічного  колективу  у 2020 н.р.

Про підсумки діяльності відокремленого навчального підрозділу за різними напрямками роботи звітували Возняк О.В., завідувач відокремленого  навчального підрозділу, Морозова Г.М.. методист, голови методичних комісій Власенко Н.С., Негода Л.М., Логвіненко В.І., Дружиніна С.О., вихователь гуртожитку. З третього питання заслухали  завідувача відокремленого  навчального підрозділу Возняка О.В..   

Розгляд питання профорієнтаційної роботи проведено в нетрадиційній формі. Методист Морозова Г.М. запропонувала колегам «Віртуальний профорієнтаційний рух» під час якого дві команди учасників освітнього процесу обирали шляхи профорієнтації молоді на 2020 рік. У підсумку визначили  пріоритетні напрямки даної роботи.

           

У відокремленому навчальному підрозділ м.Тростянець ДНЗ «Охтирський центр ПТО» 03.01.2020 р. та 09 01 2020 р. педагогічні читання пройшли під гаслом «Педагогічна майстерність  – крила  в майбутнє». Епіграфом для читань слугував вислів  І.Зюзюн «Тисячі професій народжуються і вмирають. Але живуть і до цього часу найдавніші з них – хлібороба, будівельника,лікаря, вчителя. Та і серед цих вічних професій вчительська  посідає особливе місце: вона-початок усіх професій. Змінюються умови і засоби виховання, та не змінним залишається головне призначення вчителя – навчити людину бути  людиною». Педагогічні працівники професійної освіти  Логвіненко В.І., Ніконова  А.Б., Негода Л.М.,Гребіник Л.Л., Ющенко А.І., Сасіна О.М. висвітлили матеріали за тематикою І.А.Зюзюн «Способи  педагогічної взаємодії». Викладачі загальноосвітньої підготовки Власенко Н.С., Кириленко Н.М., Саввова І.О., Слонь Н.П., Маловічко Є.В. читали матеріали за В.О.Сухомлинським «Сто порад вчителеві».

2 січня, 3 січня, 10 січня 2020 року в закладі проведено цікавий методичний захід: педагогічні читання, в програмі:  тренінгові заняття “Стрес, його наслідки та шляхи виходу із стресових ситуацій” (підготувала Бровко О.М., заступник директора з НВихР), “Формування ситуації успіху в умовах підвищення рівня психолого-педагогічної компетентності педагога” (підготували та провели Татаренко Л.В., Катрич А.Ю.).

Ознайомили педагогічних працівників з новими сучасними технологіями навчання Ніжнік О.С., тема “Технологія бенчмаркінгу в закладах професійної (професійно-технічної) освіти”; Ковбаса В.Г., тема “Розвиток інформаційно-цифрових компетентностей педагогічних працівників закладів професійної (професійно-технічної) освіти у контексті діджиталізації освіти”; Богатир А.С., тема “Технологія створення Хард скілс та Софт скілс в освітньому процесі підготовки перукарів (перукарів-модельєрів). Цікаві виступи, презентації з питань формування професійних компетентностей учнів через упровадження інноваційних технологій надали Кунченко В.Г., Горбушко Л.І., Герасименко І.В., Чикало Р.В., Лебедь Н.Д.

Про підсумки роботи педагогічного колективу з підввищення ефективності освітнього процесу за І семестр 2019/2020 н.р. цікаво, аргументовано обговорено на засіданні педагогічної ради.

9 січня 2020 р., активну участь в обговоренні питань взяли Ніжнік О.С., Бровко О.М., Горобець А.В., Савочка Л.І., Лебедь Н.Д., Герасименко І.В., Ковбаса В.Г.

В полі зору педагогічної ради стали питання організації профорієнтаційної роботи у 2020 році (Бровко О.М.); а також стан роботи колективу з охорони праці та безпеки життєдіяльності (Бова К.С.).

10 січня 2020 року в філії ДНЗ «Охтирський центр ПТО» смт Велика Писарівка  відбулись педагогічні читання на тему ” Урок як крок до формування компетентностей учнів “.

         Компетентність — це здатність застосовувати набуті знання, вміння, навички, способи діяльності, власний досвід у житті й навчанні. Компетентність є особистісним утворенням, яке проявляється в процесі активних самостійних дій людини. Компетентна людина застосовує ті стратегії, які здаються їй найбільш прийнятними для виконання

окреслених завдань. Саме з такими словами розпочала свій виступ методист філії Куткович О. М., яка поділилася з колегами власним досвідом і баченням у викладанні своїх предметів.

Не менш цікава тема була розглянута сьогодні завдяки Кальченко О. О.: «Коучинг – технологія та її роль у підвищенні компетентності педагогічних працівників».

Педагогічний  коучинг  є  однією  з  сучасних технологій розвитку педагогічного працівника. У педагогічно­коучингових  процедурах  у  центрі уваги та дії стоїть особистість, яка сама визначає свої  цілі  й методи їх  досягнення,  відповідає  за результати своїх дій, що сприяє формуванню та розвитку коучингової компетентності.

Педагогічні читання закінчилися цікавими обговореннями та роздумами, які не залишили байдужими жодного учасника обговорень.

09.01.2020 року у філії ДНЗ “Охтирський центр ПТО” смт Велика Писарівка були проведені педагогічні  читання з таких тем: “Формування мотивації навчальної діяльності учнів на уроках спеціальних дисциплін”  та “Проблемне навчання – як спосіб формування професійної компетентності учнів”. Своїм досвідом, з цих питань, поділилися викладач спеціальних дисциплін Білоус М. В. та викладач математики та фізики Мовчан А. В.                                                                                                                                             

08 січня  2020 року у філії ДНЗ «Охтирський центр ПТО» смт Велика Писарівка було проведено засідання педагогічної ради з порядком денним:

1. Про виконання рішень попередньої педагогічної ради (завідувач філії Кальченко О. О.)
2. Про підсумки роботи педагогічного колективу з підвищення ефективності освітнього процесу за І семестр 2019/2020 н.р. (Кальченко О.О., Куткович О.М., Мовчан А.В., Краснокутська В.Є., Білоус М.В.)
3. Про роботу педагогічного колективу по професійній орієнтації та комплектуванню

груп на новий навчальний рік ( методист філії Куткович О.М.)

03.01.2020 р. у філії ДНЗ “Охтирський центр ПТО” смт Велика Писарівка пройшли педагогічні читання. 

Тема “Використання новітніх технологій на уроках виробничого навчання” слухали Ахтирченка І. В.

Тема “Використання інтерактивних методів як шлях формування креативної особистості на уроках української мови та літератури” слухали Затулій І. С.