Автор: redactor

11 листопада 2019 року у навчальному закладі проведено поетапну кваліфікаційну атестацію учнів з професії “Електромонтер з ремонту та обслуговування електроустаткування”, які навчалися за новою освітньою програмою на модульнло-компетентнісній основі, показали високий та достатній рівень навчальних досягнень.

Активну участь у реалізації нової освітньої програми брав роботодавець ПМП “КВН” Кукса В.М.

 

              З 4 по 8 листопада 2019 року в відокремленому  навчальному підрозділі м. Тростянець ДНЗ «Охтирський центр ПТО»  пройшов тиждень української мови.   Мета якого: ознайомити учнів з виникненням писемності; показати красу і багатство мови, довести, що рідна мова – це духовна святиня. Сприяти розширенню словникового запасу школярів, розвитку творчих здібностей. Бажанню берегти свою національну культуру. Розвивати почуття національної гідності. Формувати комунікативну компетентність. Виховувати любов до національних традицій, народної мудрості, до краси і гармонії рідного слова.

Тиждень української писемності та мови відкрився літературною виставкою «Любіть Україну і мову її солов’їну». Слухаючи матеріал виставки, діти дізналися про витоки нашої мови, її місце серед слов’янських мов, почули щирі слова любові й вдячності до неї. Зацікавила учнів розповідь про те, що на території України склалася така ситуація: книги друкували церковнослов’янською мовою, а народ говорив живою співучою розмовною. Серед тих, хто першим став писати живою мовою, був Т. Шевченко. Саме Т.Шевченко звів величну будівлю української мови, звів своєю дивовижною книгою, ім’я  їй «Кобзар». Першим, хто заклав фундамент сучасної літературної мови, був І. Котляревський. Саме Котляревський  вперше почав писати твори живою народною мовою – це «Енеїда», «Наталка Полтавка».

   05.11.19 р. було проведено І етапу мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді ім. Т. Шевченка, до якого долучилися учні І та ІІ курсів. Перемогу отримала учениця групи №1 Щербак Вікторія.

У середу учні групи №7 та №4  взяли участь в інтелектуальному конкурсі «Мовознавча кухня». Перемогу здобула команда групи №7 «Кухар. Кондитер».

07.11.19р. була проведена літературна читальня «Лунай, величне наше слово», до якої долучилися учні групи №2 та №1. Діти виразно декламували вірші про мову, показали свої артистичні здібності.

08.11.19р. всі учні навчального закладу та педагогічні працівники традиційно долучилися до написання ІХХ Всеукраїнського радіодиктанту національної єдності.

 Тиждень писемності ще раз переконує у тому, що українська мова, мов кринична вода, яку черпаємо, а їй немає ні кінця, ні краю. Будемо й надалі пізнавати її глибинні джерела!

06.11 та 07.11.2019 року в смт Велика Писарівка та відокремлений підрозділ м. Тростянець психологічною службою був проведений лайф-коучинг “Сила в згуртованості”, спрямований на згуртування педагогічного колективу, взаємоповагу, тісну співпрацю.

Учні, педагогічні працівники ДНЗ “Охтирський центр ПТО” створили свій власний осередок і долучились до написання ХІХ Всеукраїнського радіо-дикатанту національної єдності з нагоди Дня української писемності та мови. Взяли участь у радіодиктанті національної єдності 87 осіб (м. Охтирка), 70 осіб (м. Тростянець), 69 осіб (філії смт Велика Писарівка).

У ДНЗ “Охтирський центр ПТО” для здобувачів освіти були проведені виховні години, де були розглянуті питання:

1. Жорстокість, її прояви та види. 
2. Доброта – ознака сили, а не слабкості.
3. Культура вільного часу в соціальних мережах.

 

З метою патріотичного виховання здобувачів освіти ДНЗ “Охтирський центр ПТО”, 01.11.2019 року відбулася зустріч з військовими ВЧ А0563. Військові провели екскурсію по терирорії, представили свою техніку, продемонстрували марш, строєву, а також усіх гостей пригостили гарячим чаєм та смачною польовою кашею.

31.10.19 р. відбулося засідання циклової комісії сільськогосподарського профілю, автотранспорту, електромонтерів з ремонту та обслуговування електроустаткування, на якому аргументовано вивчено питання комплексно-методичного забезпечення професії “Водій автотранспортних засобів категорії “С”” за участю соціального партнера Яценка В.О., який запропонував допомогу в улаштуваннї діючого електрифікованого світлофора, виділенні макета двигуна внутрішнього згоряння автомобіля та придбанні соціальної камери для проведення технічного діагностування автомобілів. Активну участь у роботі циклової комісії прийняли: голова циклової комісії Герасименко І.В., старший майстер Ковбаса В.Г., викладач Чикало Р.В., майстри виробничого навчання Марченко М.Г. та Федорова В.В.

Одним з найважливіших завдань охорони праці є забезпечення таких умов праці, які б виключали можливість дії на працюючих небезпечних і шкідливих виробничих факторів. Рухомі частини обладнання, машин, механізмів, електирчний струм є загрозою для життя робітників.В Україні щоденно на виробництві травмується в середньому 140-180 чоловік, з них 20 стають інвалідами, а 4-5 гинуть. Саме тому викладач охорони праці Чорнобай І. Д. обрала тему інтелектуальної гри “Брейн-ринг” запобігання виробничого травматизму та професійної захворюваності. Учні першого курсу з професій “Перукар (перукар-модельєр). Візажист” та “Слюсар з ремонту сільськогосподарських машин та устаткування. Тракторист-машиніст сільськогосподарського (лісогосподарського) виробництва (кат. «А1»,»А2». Водій автотранспортних засобів кат. «С»” показали знання  щодо основних вимог нормативно-правових актів,  причин нещасних випадків і професійних захворювань на виробництві. Учні завдяки ігровій, інтерактівній формі проведення заходу розвивали пізнавальну активність, кмітливість, пам’ять, увагу, поповнили знання  щодо заходів запобігання виробничого травматизму. 

29.10.2019 року у групі 1-7 з професії “Кухар” було проведено лабораторно-практична робота з теми: “Технологія приготування котлетної маси з риби та напівфабрикатів з неї. Метою уроку було навчити здобувачів освіти правильних прийомів при обробці риби, виготовлення напівфабрикатів. Учні працювали з додатковими джерелами інформації, формували самостійність при виконанні робіт, проявляли почуття взаємовиручки. 

Усі гарно справилися із завданням, закріпили теоретичні відомості та здобули практичні навички.